本文目录一览：
- 1、教孩子认字的方法有哪些
- 2、如何教孩子认字
- 3、如何教小孩识字
教孩子认字的方法有哪些
教孩子认字的方法有哪些
教孩子认字的方法有哪些，认字是每个孩子都必须学习的一个功能，识字过程中可以培养孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等。那么教孩子认字的方法有哪些？
教孩子认字的方法有哪些1
1、激欲法
就是在识字前想法调动孩子的情绪、唤起兴趣，激起求知欲。如有人教孩子和字“交朋友”，说字是人的好朋友，它可以告诉你好多故事，好多知识，认识的字越多，朋友越多，知道的事情也就越多，将来干的事就越大，如当汽车司机、飞行员，这样孩子就十分想和字交朋友，并且想交很多朋友。
2、物字法
就是将孩子熟悉的家俱物品上贴上相应的字，一边指着物体和字，一边念物体的名称和字音，多次反复就会形成音形结合的条件反射，就把字记住了。
3、熏陶法
就是将孩子生活的环境造成文字的环境，如家里除了家俱物品上贴上字以外，还可贴上几张图文并茂的画或地图，或诗词、歌曲、条幅，或放几本画册、小人书等，过一段时间还要适当换一换，在抱着孩子玩时，随时随地反复进行教，并不一定要求一次记住，这是一种熏陶，一回生，二回熟，时间一长，就自然记住了。
4、看图识字
书店有卖的，自己也可以制。一边告诉孩子看图认物，一边用手指着字念这个图的符号——“字”。
5、用汉字积木识字
买一盒汉字积木，让孩子摆成各种玩具如火车、小楼房等。而且家长可以有意识地将某个汉字的偏旁拆开，和另外一个重新组合成一些新的汉字。孩子可以通过认一个字而连带学会很多字，并在拼拆过程中激发创造性思维和动手操作能力。
6、拼词造句识字
幼儿认字往往是记忆方式的重现。一个字一个字地记，反映出来的就是单独一个字的认读，以词汇、句子形式记忆的，反映出来的就是词汇和句子，有着整体记忆的特征。
教孩子认字的方法有哪些2
孩子认字敏感期
孩子接触的第一种印刷品是绘本，孩子对绘本有兴趣后，会进一步发现绘本上印的是什么。
大多数孩子在4-7岁时出现认字敏感期，会把注意力逐渐转向绘本上的文字符号，这时，我们就可以适当地引导了。
孩子喜欢阅读，认字多，当然是好事。
不过，不同孩子对文字的敏感度区别，孩子暂时没有表现出对认字的兴趣，那就多读给他听，让孩子把注意力放在图片和语言上。
研究表明，家长是否在孩子5岁以前经常给孩子读书，影响着孩子今后阅读技巧的形成。
教孩子认字的方法
1、识字卡识字
大家可以在家具家电上，贴上对应的名称卡片。比如在电视机上贴“电视”卡片，在衣橱机上贴“衣橱”的识字卡。当宝宝经过这些家具家电看到这些识字卡时，大家可以趁机教他认字。等宝宝熟悉后，还可以去考考他。
2、讲故事识字
每天晚上给宝宝讲睡前故事，不但能让宝宝在听故事的过程中学会认字，还能提高睡眠质量。请注意，在给宝宝讲故事时，应发音标准，同时放慢语速，最好一个字一个字地指给宝宝看。一本故事书要反复讲，让宝宝反复听反复看，才能让孩子加深印象。
3、绘本教识字
用绘本教宝宝识字是非常好的'方法。绘本色彩艳丽，人物形象可爱呆萌，可以吸引宝宝注意力。绘本有一定的故事情节，宝宝在听爸爸妈妈讲故事时，能在脑中想象出对应的画面来。爸爸妈妈陪宝宝看绘本，不但能教宝宝识字，还能提升亲子感情。
4、玩“藏字”游戏
刚开始的时候，宝宝可能会对识字卡产生好奇和兴趣，但是时间一长就会感到很无聊了。这个时候建议大家换一种方式把宝宝的兴趣调动起来。比如把识字卡片藏起来，让宝宝找出来，然后让孩子将卡片贴在相应的物品上。如果宝宝做对了就给与表扬鼓励，做错了要及时校正。这样教识字的效果会非常好。
最后提醒大家，教宝宝认字是一个需要长期积累的过程，大家千万不要心急哦~
怎么样培养宝宝的识字兴趣
一、通过阅读激发宝宝爱看书的兴趣
0-3岁的宝宝，主要通过绘本上画面鲜艳生动的图片，来学习和理解周围的环境，3岁以上的宝宝同样是通过阅读绘本或者听儿歌，激发他们对阅读的兴趣，养成爱看书的习惯，同时学会倾听，这是宝宝识字的基础。
二、家长用手指绘本跟读
妈妈们可以每天睡前或者比较空闲的时候，给宝宝阅读3-4本宝宝喜欢的绘本，可以从字少的绘本开始培养，读绘本时，用“手指点着跟读”的方法一字一句的念给宝宝听，在听故事的同时，让字和内容产生关联，对宝宝建立对字的初步认识。
三、多收集些生动有趣的方法教宝宝识字
妈妈们应平时多收集些用游戏和生活中的细节来教宝宝认字的方法，让他觉得识字是一件有趣的事，这样才是正确的方法。
如何教孩子认字
很多家长从胎儿开始就开始培养孩子教小孩认字，各种胎教。以下是“如何教孩子认字”，希望能够帮助的到您教小孩认字！
一、如何教孩子认字
现在的教育大家都提倡从宝宝教起。很多家长从胎儿开始就开始培养孩子，各种胎教。早教机构的建立，让家长们越来越清楚的认识到教育是没有年龄限制的，越小培养会对孩子越有利。那么对于中国传统的文字，宝宝要从什么时候开始学习呢？如何教孩子认字呢？
育儿专家建议各位家长教孩子认字步骤：
1、教宝宝认字其实是件很简单的事情。现在市场上有很多的识字卡片，是家长不错的选择，通常，卡片上有某一事物的图，在配上一个字或词。这时候家长可以选择一些孩子熟悉的东西，然后让宝宝自己来说这是什么，再告诉宝宝卡片上的字是什么。反复如此，宝宝就逐渐的认识字了。
2、可以在家里贴一些字。家长可以自己做一些卡片。比如在屋里的门上贴上一张家长自己写的“门”字，在窗户上贴上“窗”，在桌子上贴上“桌”……当宝宝到这些事物前的时候，家长就可以带领宝宝一起看这个字，告诉宝宝这个物体和这个字是一个意思。逐渐的宝宝就认识了字也认识了物。
3、通常的时候，宝宝会对动物感兴趣，比如小猫，小狗，蜻蜓，蝴蝶之类的。家长就可以让宝宝先从这些字学起，这样宝宝感兴趣，慢慢的培养出宝宝对汉字的认识兴趣。
4、另外，家长还要注意的是宝宝认识事物是要有一个过程的。对于一个事物的认识，宝宝通常都要经过几次的`反复才能最后记住。所以家长要有耐心，要不厌其烦的反复，这样才能加深宝宝的印象，才能更有利于宝宝的记住。
5、家长要鼓励孩子学习认字，还要对孩子有信心和耐心。要经常带领孩子温习以往的字，在孩子正确的时候要及时的给予表扬，这样才能鼓励孩子，刺激孩子继续学习的动力和潜力。
中国文化的精髓就在中国汉字上。学好汉字文学是每一个中国应该做到的和必须做到的事。每一个汉字都有自己的文化背景，家长除了教孩子枯燥的认字外，还可以结合汉字的文化背景，来引导孩子学习。增强学习文字的趣味性和娱乐性，让孩子不再枯燥的只为识字而学习。
二、如何教孩子认字
1、妙招一：把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时
当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都被唤醒和激活。此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。
比如，探探特别喜欢玩玩具，每次给他买新玩具时都教他认许多字。一次我给他买了一把枪，他爱不释手。趁他高兴之际我先教他认“枪”，接着又边讲边教他认“子弹”、“扳机”、“目标”、“瞄准”、“靶子”、“喜欢”、“爱不释手”等等。这一连串的字词在说着玩着中探探就会说、会认、会用了。
2、妙招二：自制自己制作识字用具——生字卡片
我们为探探准备了许多大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。我们把家里各种物品的名称都写在卡片上，贴上去，有时还把价格也写上，我和儿子轮流当营业员和顾客，玩购物的游戏。只要我们出门散步或到超市购物，会随手带上几张卡片和彩笔，以便见到探探感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。
3、妙招三：讲究有效识字方法——组词与游戏
这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系，字的用法，丰富他的语言表达能力，并且让孩子感到认字是游戏，也有快乐。
比如，我教他《小儿垂钓》一诗，我把这些字写在卡片上，先教他读，再告诉他意思，然后我们进行表演。我读“蓬头稚子学垂纶”，他拿着棍子向前走教小孩认字；读“侧卧莓苔草映身”，他躺在草丛中作垂钓状教小孩认字；到“路人借问遥招手”，他连看也不看我，只是挥动着他的小手，我问他为什么不理我，他回答道：“怕得鱼惊不应人”，那神情可爱极了，傍晚散步时，我们又带着这些卡片，我把卡片当飞碟向前抛一个，他捡一个，并迅速地认出这个字，再组一个“词”。就这样，他不知不觉地既背诗，又认识了许多字。
4、妙招四：有心创造识字环境——生活处处有情境
教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书，生活中处处都有孩子识字的情景和教材。
1.常带孩子去采市场和超市
我经常带探探到菜市场和超市，让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认，对比认；认形状，认颜色。每次回来除了买一点稀有的水果和蔬菜之外，就是带回来许多识字卡片。回到家后，我们又摆卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，他不但把字与实物对应了，而且认得快，记得牢。
2.利用广告和商品包装
带探探出门，见到广告就读；买任何东西先让他自己看包装。买回来后便把包装上的标志和一些有用的东西剪下来，作为孩子认字和了解各种事物的素材。广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力和兴趣，何况还有许多奇妙的想像和独到的审美在其中。
3.写下孩子认识的人的名字
我常把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认。先写亲人的称呼，如“爷爷”、“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”等，然后再写亲人的姓名。儿子上幼儿园时，我又把他们班上三十多个小朋友的姓名全部写在卡片上教他认，时间不长就都会认了。姓名中有的字笔画很多，如“魏、瞿、鑫”等，且单独很难教，但通过认姓名他能轻而易举地记住，真是太棒了。
三、宝宝学认字的最佳年龄
宝宝学识字和宝宝的感知觉有关，中国的汉字形象上就和一个个图形关不多，如果说宝宝已经能够辩论生、熟人的面孔，或最复杂的几何图形，并且有一定的专注能力，那么就说明宝宝已经具备了识字的基本条件。这个时段大概是在宝宝二、三岁的时候，看个人情况而言。
从三岁起，孩子的形状知觉发展很快。
三至七岁间，随着年龄的增长，孩子正确认识图形的百分率逐步提高，完成任务所用的平均时间逐渐减少。
而在四岁时，孩子对图形知觉最敏感。文字其实也是一种图形，汉字是一种象形文字，它是一种特殊的图形。
所以，在这个时候，教孩子识字是最好的。
如何教小孩识字
导语：如何教小孩识字?教幼儿识字不同于传统的小学生识字，两者有着本质的区别。幼儿识字主要以环境濡染、生活识字、游戏识字、随机识字为主，没有计划，没有进度的要求，一切以孩子的兴趣为主。
如何教小孩识字
1全家一起来学习。 可以让孩子把家里的公仔放在椅子上，和它们一起学习。每次出示一张卡，让孩子看清楚，再教，教了之后可以让孩子扮演每个公仔的声音读卡。基本上我都用此法教认生字。
2打牌法。 把要教的字卡分成两半。一人出一张，先每出一张自己读一遍，孩子读两三遍，然后再出。等孩子读熟了，就规定凡是孩子认得的就归他，单独放在他身边，不认得的再教。可以用于复习。
3. 钓鱼法。 就是把卡片穿上绳子，当作“鱼”，放在小盆里，让孩子钓一张，教一张。再放回去，钓一张读一张，直到完全熟练为止。用于复习很不错。
4.开商店。 把字卡摆好，孩子当客人买那一张，妈妈就读那一张，孩子跟读2，3遍。放一边。直到把全部卡买完。再摆好，孩子自己认识那一张就买走那一张，剩下的不认识的妈妈再教。用于复习也可。
5.当飞镖玩。 两人隔适当距离各拿几张卡。每飞一张卡妈妈先教，孩子跟读。然后互掷。掷完后，第二轮让孩子自己读，读了再掷，不会的再教。直到飞完为止。复习也可用此法。
6. 开火车。此法只用于复习。 就是一叠卡，想象从某个车站出发，每张卡就是一个乘客，孩子读一张摆一张，逐渐往下摆，就像孩子平时玩开火车的摆法一样。摆完了再假装开一下，到终点站。
7. 卖卡。 就是一周或两周的卡积起来，孩子会读的以每10张卡卖1元钱(不需要太多钱。)这样孩子会觉得有所会报，觉得自己会挣钱，一般会很开心，则更喜欢学习。
如何教小孩识字
1、游戏识字
游戏识字是幼儿识字的最基本原则。幼儿的最大特点是活动性强，对一切新鲜事物都有要去接触、去研究的好奇和冲动。幼儿的另一个特点是注意力持续时间短，当注意力已经分散时，想要让他们记住一些生疏的东西就很困难了。
2、逐渐形成定点、定时、定人、定方法的识字习惯
教孩子识字时，要有意识地尽量做到固定在一定的时间、一定的地方，由孩子喜欢的人来教，并逐渐摸索寻找到孩子喜爱的方法来学习识字。
3、教字必须要用标准的普通话
因为孩子有“先入为主”的特点，如果第一次教得不准确，纠正时很费劲。
4、不要就字轮字、要教出趣味来
教孩子识字时，不能只是告诉孩子这个字念什么，而应尽量让孩子觉得汉字原来是个很有趣味的东西，才能引发孩子的学习热情。这就要采用形象、比喻的方法教学。
5、识字时要调动孩子进行思考
教孩子识字时，不能只是灌输式地告诉孩子这个字念什么，应尽量调动孩子的思维，使他们和老师一起思考。教学最好的效果是老师和学生一起思考，而不是老师讲述，学生倾听。
6、注重用鼓励、肯定的方法激发孩子学习的'上进心
激发孩子学习上进心的方法有：制作表格(贴在墙上)记载他们学习的成绩;发给小红花、小礼物等作为奖励;也可以在每学会一百字时，在墙上贴一朵大红花，这样孩子就可以自己去数花的个数，知道已经学会了多少汉字，从而激发他的上进心;还可以在孩子学会多少字后就照一张照片作为纪念等。
7、识字时，要密切注意孩子的眼神
有的家长在教孩子认字时，只是一味地告诉他这个字怎么读，而没有去注意孩子的眼神。幼儿的眼神看到哪里，他们一般就注意那里。识字时，只要目光集中，几秒钟就可以记住。当他们的眼神已经分散时，就一定要结束，万不可强求、因为在这种情况下，效果是很差的。如果长期在精神不集中的情况下学习，孩子很容易养成注意力分散的坏习惯，甚至会影响以后在学校里的正规学习。
