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40的因数有哪些？
40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40。
在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。
事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零 整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数，记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
定义：两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。
两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。
推论：1是任意个数的整数之公因数。
两个成倍数关系的非零自然数之间，小的那一个数就是这两个数的最大公因数。
40的因数有哪些
40的因数有8个，分别是1、2、4、5、8、10、20、40。整数A乘以整数B得到整数C，整数A与整数B都称做整数C的因数；反之，整数C为整数A的倍数，也为整数B的倍数。
因数的相关知识点：
1、因数和倍数的表达
因数和倍数表示的是一个数与另一个数的关系，它们是两个相互依存的概念，不能单独存在。因此，在叙述时，一定要说明哪个数是哪个数的因数或倍数，而不能说成某数是因数或倍数。例如对15÷3=5，应说15是3的倍数，3是15的因数；而不能说15是倍数，3是因数。
2、求一个数的因数的方法
一个数的因数可以从1找起，也就是从最小的因数找起，一直找到它本身（如18的因数有1、2、3、6、9、18），也可以一对一对地找（如18的因数有1和18，2和9，3 和6）。
3、求一个数的倍数的方法
例如，你能找出多少个2的倍数？从2的1倍找起，接着2的2倍、3倍……也可以这样想：2x1=2，2x2=4，2×3=6...学生会发现，一直这样找下去是找不完的，说明2的倍数有无数个。
4、一个数的因数和倍数的特点
一个数的最小的因数是1，最大的因数是它本身，它的因数的个数是有限的。一个数的最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，它的倍数的个数是无限的。
40的因数有哪些 40的因数分别是什么
1、四十的因数有1、2、4、5、8、10、20、40，共8个，
2、四十的质因数有2、5。
3、因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。
4、在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。
