本文目录一览：
- 1、世界读书日是哪一天
- 2、世界读书日是几月几日
- 3、世界读书日是什么时候
世界读书日是哪一天
2022世界读书日是4月23日，从历史上看，1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。2022年4月23日，是第27个世界读书日。
世界读书日简介
世界读书日的时间其实是有来由的，1616年4月23日，塞万提斯与莎士比亚辞世。4月23日也和其它一些伟大作者的生卒有关，诸如印卡加西拉索德拉维加、纳博科夫、哈尔多尔拉克斯内斯、莫里斯图翁(英语：Maurice Druon)、何西布拉(英语：Josep Pla)与曼努埃尔巴列霍(英语：Manuel Mejía Vallejo)等。于是，以4月23日向书籍及其作者致以世界范围的敬意，自然成了联合国大会的选择。这是为了鼓励每个人，尤其是年轻人，发掘阅读之乐，并为那些做出促进人类社会与文化发展贡献的人们获取新的尊重。庆祝的想法源于加泰罗尼亚的圣乔治日风俗：当日售书附赠玫瑰。2000年，受世界图书与版权日启发，世界书都项目启动。每年有一座获选城市以世界书都之名庆祝和传扬人类的图书事业，开幕于当年的4月23日，结束于翌年的4月23日。
世界读书日设立目的
世界读书日设立目的从大的范围上来讲，目的有很多，不过最主要还是希望全世界各地的人们无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
2021世界读书日是第几个： 27个
世界读书日全称为世界图书与版权日，又称世界图书日。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书与版权日。 其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个GJ都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
世界读书日是几月几日
世界读书日时间为每年的4月23号。世界读书日全称为世界图书与版权日，又称世界图书日。世界读书日是国际出版商协会提出的设想，由联合国教科文组织在1995年11月15日确定的国际性活动节日。
扩展资料：
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日圣乔治节。
实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德吕翁、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来名正言顺。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出走向阅读社会的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
世界读书日设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明作出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界100多个都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
世界读书日是什么时候
很多人都听说过世界读书日，却不知道世界读书日是哪一天，下面我就为大家介绍2021年世界读书日的时间，欢迎大家阅读。
2021年世界读书日是几月几日
2021年04月23日 星期五 辛丑年（牛年）三月十二
世界读书日简介
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。 1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。世界读书日的完整名字是“世界图书与版权日”。联合国教科文组在1972年向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的`“圣乔治节”。
国外的世界读书日
西班牙
加泰罗尼亚地区作为“读书日”缘起传说的发祥地有一个传统，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，像是情人节一样，十分有趣。因此，几乎每年4月23日这一天，当地的书籍会减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
日本
东京的孩子在世界读书日最受优待。日本: 六成人读书成风。
东京政府颁布法令，指定4月23日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生”为长远目标。2005年,日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查,结果如下:每天读书1个小时的占14%,读书半个小时的占19%,读20分钟的占10%,读10分钟的占9%,不读书的占27%。
