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主要特点和不足之处怎么写？
主要特点和不足之处范文如下。
一、主要特点
1、政治上积极要求进步，经常关心国内外热点内容，旨在不断提高自己的思想水平和政治觉悟。
2、做人真诚，做事认真负责，实事求是，注重实际，求知欲强。
3、活泼，开朗，稳重，喜欢与人交往，善于与人共事，善于组织策划活动和项目。
4、积极务实，敢于主动承担自己的责任，乐于接受任务，并按领导的要求完成任务。
5、能坚持自己的目标，确定了正确方向，有执行下去的耐心和能力，做到善始善终。
6、善于学习自己感兴趣的知识和事物，做事喜欢分配时间，分出轻重缓急。能在现行的环境中很好地发挥作用。
7、思维活跃，想法多而新，自我总结能力强，对出错的事情能冷静分析，找出错误原因。
8、协调能力，沟通能力，表达能力强，有较强的团队意识，条理清晰，思维明确。
二、不足之处
1、有时给自己压力过大，急于求成。
2、想问题过于简单，对一些事物缺乏一定的分析能力。不能把各个方面都分析透彻。
3、在正式场合会有些紧张，说话声音偏小，咬字不清楚。
4、有时候会有一些奇怪的想法，想去尝试。
5、做事不是很成熟稳重，缺乏前瞻能力，对可能造成的后果估计不足。
自身的不足之处怎么写
1、着急、性子急，做事情急于求成。
自我评价不足之处该怎么写
2、浮躁，做起事不够沉稳。
3、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负责任。
4、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。
5、在工作中，自己不主动学习外专业的知识。
6、语言表达能力欠缺。
7、组织和管理能力比较弱。
8、网络占用了我晚上学习的时间，所以没能好好利用时间来提高自己。
9、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。
10、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的.朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
11、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
12、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
学习能力的方面：不管在什么地方都是离不开学习的，但是有些人接受新鲜的事物就比较强则快，有些人就比较弱慢而不清楚。不管怎么样我们在学习的时候都应该摆正自己的学习心态，学习的好不骄傲，学习的慢不谦卑。也可以从自身的能力情况分析自己不足之处。
02
与人相处方面：在外相处都会要与人沟通，好的相处模式能让自己和别人融洽，也会少了很多麻烦，也可以得到别人的信任和尊重。与人相处的方面是否守信、待人、真诚、在不伤害自己的情况下来分析自己的不足之处。
03
自身外在方面：外貌身着就是自己的门面，别人通过第一眼看到自己才会想了解自己的内心。根据自己的外在条件衣着打扮、声音条件、口齿清洗来分析自己的不足之处。
04
性格方面：在性格方面每个人都会有缺点和优点，多多少少也会影响到别人。可以在自己的性格上的不足和缺陷以致克服，分析对别人造成的负面影响有哪些，改进自己不足之处。
05
生活习惯方面：在不足生活习惯方面，不管对别人还是对自己都会有所影响，在生活习惯上懒、作息不规律、不爱干净、做事拖拉、没有执行力等不良习惯对自己的人生影响很大，可以用自己的生活习惯方面来分析自己的不足之处。
公务员年度考核登记表中主要不足怎么写
公务员年度考核登记表中主要不足的写法例子：
一、“回顾一年来的工作，尽管我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是我也深刻地认识到自己在工作中还存在很多不足之处，主要表现在理论知识水平还比较低，现代办公技能还不够强，很大程度上对创造性开展工作造成了制约性束缚”。
二、“回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我肯定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，努力学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献”。
三、“一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好”。
提示：
一、公务员年度考核程序如下：
1、被考核公务员按照职位职责和有关要求进行总结，并在一定范围内述职。
2、主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上，根据平时考核情况和个人总结，写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求。
3、对拟定为优秀等次的公务员在本机关范围内公示。
4、由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。
5、将考核结果以书面形式通知被考核公务员，并由公务员本人签署意见。
二、公务员的年度考核标准：
1、德：是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。
2、能：是指履行职责的业务素质和能力。
3、勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
4、绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。
5、廉：是指廉洁自律等方面的表现。
