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家园联系的内容怎么写
家园联系内容可以写孩子在园的各种表现，如自理能力方面，吃饭、穿衣、折叠被子、上厕所等方面。也可写上课的倾听能力，是否举手发言，能否用完整的话回答问题等。当然，也可与家长分享孩子在园发生的一些趣事。
家园联系栏内容有哪些?
家园联系栏内容有：
1、教育活动告知
即将近期的教育内容告知家长，重要的是不仅告诉家长教师要做什么，还要指导家长学会配合教师，否则可能产生负面影响。
2、家庭保健常识
包括生理保健、疾病预防和心理保健的知识。家长看家园互动栏的时间基本上是送幼儿到幼儿园和接送回家的时间，一般时间都比较紧张，所以，教师从杂志和报纸上复印下来的文章应该稍做处理后再贴出来。
3、信息专线
家长不是专职的幼教工作者，可能不具备科学的育儿知识。因此，教师要经常向家长介绍一些育儿信息，比如哪里有育儿讲座，哪里有亲子活动等。
4、互动热点
每周（月）可以选择一项班级大事或者家长共同感兴趣的活动作为热点互动的内容。
家园联系栏，是为了更好的维护家园关系，进行家园沟通而存在的一项重要内容。而想要进行有效的家园互动，老师就必须要充分了解家长的需求，只有满足了家长的需求，家园联系栏，才能真正实现它所存在的目的。
教师对家园栏有足够的重视,就应该用自己的专业智慧把它付诸于实践。在家园栏的前期准备工作中,教师对于家园栏的名字、位置、版面都应该精心构思。然后在关键的版面内容上号召家长积极参与,与家长、幼儿全面互动,共同建立三维互动型的家园栏。
幼儿园班级的家园栏的名字，都是简单的“家园栏”三个字，显得单调没有生趣。但是，如果换上一个富有新意而又温馨的名字，如“爸爸妈妈看过来”“家园直通车”等，效果就会大不相同，这样可以吸引更多家长的关注。
什么是幼儿园家园联系？包括那些内容？
《幼儿园家园联系手册》根据不同年龄阶段幼儿的心理、生理特点来编写，是幼儿园和家庭联系的桥梁之一，是教师和家长交流幼儿发展状况的一种载体，也是系统记载幼儿成长过程的一种形式。其内容不但反映各年龄班幼儿在日常生活、学习和游戏活动中的表现，而且全面反映每个孩子的个性特点和发展状况。
内容简介：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”幼儿的全面和谐发展，需要幼儿园和家庭的相互合作和共同努力。充分体现了《幼儿园教育指导纲要》的指导思想和要求，体现了新的教育理念，承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，注重以发展的眼光看待幼儿。
本套手册根据不同年龄阶段幼儿的心理、生理特点来编写，是幼儿园和家庭联系的桥梁之一，是教师和家长交流幼儿发展状况的一种载体，也是系统记载幼儿成长过程的一种形式。其内容不但反映各年龄班幼儿在日常生活、学习和游戏活动中的表现，而且全面反映每个孩子的个性特点和发展状况。
扩展资料
联系册主要由四个栏目组成，它们分别是快乐档案、家园互动、我的成长、健康小屋。这些栏目为家长、教师、孩子提供了沟通、交流的空间。各栏的页面生动活泼，富有儿童情趣与美感。共性的内容和个性的留白，具有教育的导向性和开放性。
简要说明每个栏目的使用方法。每周和家长之间的互动，及时和家长沟通，了解宝宝在园和在家的表现情况。避免制作繁杂的纸质成长档案的重复工作家园联系册免费使用由陕西奥乐文化传播有限公司提供
参考资料来源：百度百科-幼儿园家园联系手册
