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古代六艺指的是什么？
古代六艺指的是六种技能，分别是：礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》：养国子以道，乃教之六艺。一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。
1、礼。“君子六艺”中的礼指五礼，分别是：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。“礼”是一种非常复杂的概念，周朝讲究“以礼安邦”，儒家更是非常重视“礼制”。在古代，“礼”由简入繁，曾是非常重要的一种制度。孔子云：“不知礼，无以立也。”“礼”从何而来？礼起源于日常生活，最后也约束了日常生活。在民间有很多习俗，其中一些为大家所认可的习俗可以上升为礼节和共识。如果这种礼节和共识得到广泛认可和普遍赞许，久而久之就会变成行为准则。此时的“礼”就会上升为制度规程，成为礼制。
2、乐。“君子六艺”中的乐非常好理解，也非常具体，它指的是六套歌舞，分别是：《云门大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》。在古代有重要的祭祀活动时，人们都会用这六套歌舞来表达自己的虔诚之心。身为古代的君子，对这六套歌舞是要掌握牢靠的。但非常可惜的是，六乐传到汉代时只剩下了“两乐”，分别是《大韶》和《大武》，其余四乐失传。
3、射。“君子六艺”中的射就是射箭，对你没有看错，古代的文人也要练武，还要做到弓马娴熟。“君子六艺”中详细定义了“射”，分别是：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。这是五种不同的射箭方式，其中“白矢”指的是箭射穿标靶而且箭头发白，代表着弓箭的力道够足。“井仪”指的是接连四箭命中靶心。但后代儒家士人并未完全继承孔子所推崇的“君子六艺”，他们放弃了练武。
4、御。“君子六艺”中的御指的是驾驶马车、战车的技能，并不是指骑马。古代马车是重要的交通工具，战车更是重要的战略资源。古代四匹战马共拉一车，称为“一乘”，“千乘之国”代表其拥有很多战车。君子六艺中的“御”更加倾向于礼仪，而不是战斗。例如“御”有“鸣和鸾”“逐禽左”的说法，意思是君子在驾车时还要注意车轮发出的声响，行猎时追逐猎物要从左边射箭。
5、书。“君子六艺”中，只有“书”这项技能跟“琴棋书画”有交集，那就是书法。俗话说“字如其人”，写得一手好字是古代文人的必备条件。咱们且不说王羲之这样的书法大家，就连清代后期的进士，其书法也堪称“印刷体”。
6、数。君子六艺中，“数”指的是计算、算术，以《九章算术》为准。虽然看似“君子六艺”已经远离我们，但其实不然。目前“君子六艺”已经演化为更加实际的学科，在学校中推广。例如“数”可以诠释为自然科学和理性思维，包括逻辑判断、分析力、推断力、想象力、运筹学。在目前的学校体系中，数学、物理、化学、生物等理工科都可以看做“数”。
古代六艺礼指的是什么
六艺经传皆通习之古代六艺中礼指什么，是《师说》里面提到古代六艺中礼指什么的。
这里说的“六艺经传”古代六艺中礼指什么，经查阅“高中语文教材中的古代文化常识大全”一文。这里对“六艺”的解释有两种说法:
一种是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。
包括礼、乐、射、御、书、数。
礼即是礼节古代六艺中礼指什么；
乐即音乐；
射即射骑技术；
御即驾驭马车的技术；
书为书法；
数为算数。
还有一种说法将六艺解释为六经:
即《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐经》、《春秋》。
(“乐”，久已失传。这是沿用古代的说法。)
另据“古代文化知识汇编”介绍《国学》一栏里，也提到了“六艺”:
先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子和诸侯所设；包括太学和小学两种。
太学，小学教学内容都是“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主。
小学尤以“书”、“数”为主。
“六艺经传”中的“传”，是解释经书的书。如《春秋左氏传》《诗经毛氏传》等。
“六艺经传”一词源于《史记.太史公自序》中所引其父司马谈之言:“夫儒者六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能通其礼。”
六艺中的礼指什么教育内容
礼,主要指德育,“不学礼无以立”,不学礼就站不起来,不能做人。西周六艺教育特征：学在官府、会意、形声、数、襄尺、井仪）；御有五御（鸣和鸾、大咸、大韶；乐分六乐（云门、转注、假借）、数有九数、大武）、逐水曲、乐、舞交衢西周六艺教育内容。
古人六艺内容简介
六艺是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，也泛指中国古代高等教育的学科总称。
六艺有两种含义，即《周礼》中的“古六艺”和孔子提出的春秋以后的“六艺”。
《周礼》六艺是：礼(五礼)、乐(六乐)、射(五射)、御(五御)、书(六书)、数(九数)。
春秋后“六艺”为“六经”。
《周礼》中的六艺是西周之前贵族教育的六个学科：礼、乐、射、御、书、数。
其中礼分五礼(吉、凶、宾、军、嘉);乐分六乐(云门、大咸、大韶、大夏、大镬、大武);射分五射(白矢、参连、剡注、襄尺、井仪);御有五御(鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左)，书有六书(象形、指事、会意、形声、转注、假借)、数有九数(算术与数论知识)。
春秋以后的六艺则是指六经，即诗、书、礼、乐、易、春秋。
古代六艺中的礼指的是什么？
中国古代的教育思想，不但讲了教育的目的，而且讲了教育的内容。孔子讲“礼、乐、射、御、书、数”，合称“六艺”。礼，主要指德育，“不学礼无以立”，不学礼就站不起来，不能做人。乐，不仅仅指美育；礼是外在的，乐是内在的。乐使大家彼此相亲，礼使大家彼此相敬；乐使大家彼此相同，礼使大家彼此相异，这在《礼记?乐记》中讲清楚了。射，射箭；御，驾车；两者合起来就是体育和劳动；书，各种历史文化知识；数，数学。用现在的'话讲，大体上就是要德、智、体、美、劳全面发展。
孔子讲“礼、乐、射、御、书、数”，合称“六艺”。礼，主要指德育，“不学礼无以立”，不学礼就站不起来，不能做人。乐，不仅仅指美育；礼是外在的，乐是内在的。乐使大家彼此相亲，礼使大家彼此相敬；乐使大家彼此相同，礼使大家彼此相异，这在《礼记?乐记》中讲清楚了。射，射箭；御，驾车；两者合起来就是体育和劳动；书，各种历史文化知识；数，数学。用现在的话讲，大体上就是要德、智、体、美、劳全面发展。
